爱情课

夏绿蒂15岁，在台湾读初中。
　　新学期伊始，她共接到3次表白，分别来自学长张、同学李、邻校篮球队前锋孙，其中，孙和李还是好朋友。
　　夏绿蒂有些迷茫。
　　夏绿蒂陷入人生第一次因感情带来的苦恼中。
　　妈妈约她逛街。夏绿蒂心事重重，本来不想去，但最近零花钱被限制，在这个爱美的年纪，她需要妈妈的经济支持。
　　一家家店，逛啊逛。妈妈忽然问：“夏绿蒂，你为什么心不在焉？”
　　没有更合适的人商量，夏绿蒂便将事情向妈妈和盘托出：“现在，我该如何选择？”
　　“谁都不选，等一等。”
　　妈妈的理由是：无论是谁，向你一次表白就能成功，都不会把你当金枝玉叶。“都拒绝，谁都得不到，慢慢地，你周围的人就会知道你很难追，要用心对她，好好珍惜”。
　　夏绿蒂将信将疑，她试着做，令人惊讶的是，被拒绝的3位似乎越挫越勇，攻势愈来愈烈，鲜花、糖果、月夜下的吉他、电台点歌作告白……一时间，夏绿蒂成了整所学校的焦点。
　　夏绿蒂最终选择了同学李。因为他最有诚意，也因为他给夏绿蒂的帮助最大。辅导她功课，陪她温习，她病了，主动上门讲解试卷，还带着巧克力……每次考试发榜时，他总在第一，做他的女朋友，夏绿蒂觉得好温馨、好荣耀。
　　然而，暑假来临，李没了最初殷勤。通电话时，他冷冷的，见面时，夏绿蒂提起最近喜欢看的漫画、爱玩的游戏，李将眼神中的诧异直接用语言表达出来：“马上就要升学了，为什么你还可以这么安心地玩下去？”
　　当晚，李发短信来，委婉地说：“我要全力以赴准备升学，最近，还是少见面、不见面好。”夏绿蒂再笨，也听出了弦外之音。
　　母女俩秉烛夜谈。
　　“李一定觉得你不够上进。”妈妈分析，“他是个骄傲的男孩，希望身边站着一个能与他匹配的优秀的女孩。”
　　夏绿蒂颓然。
　　妈妈又拿来一张白纸，画一个小人，标“夏绿蒂”；画两条路，一条写着“继续做自己”，虚线往前伸，虚线分几个段落，分别写着“继续看漫画”“继续打扮”“继续游戏”“对他无所谓”……另一条路写着“改变”，“学习”“准备升学”“让他大吃一惊”“挽回他的心”……
　　事情的解决无非就这两条路、两种结果，夏绿蒂将信将疑地选择了后者。
　　暑假剩下的时间，她都用来读书。新学期第一次考试结果揭晓，李同学很自然地又站在了夏绿蒂身边，放学时同行，他理夏绿蒂书包的肩带时，比之前更温柔了，他们之间像什么都没发生过。
　　妈妈也预测到中学生爱情的不稳定，所以，一段时间后，李又出现忽冷忽热的状态时，妈妈提醒夏绿蒂：“你是不是有了情敌？”
　　夏绿蒂亲眼看到李和邻班的茉莉上了同一辆公交车而去，而李之前给她的理由是“今晚要参加学校的补习”。夏绿蒂因为妈妈的神预测，心中已有准备，并没有太激烈的情绪。
　　按妈妈“先下手”的建议，夏绿蒂第二天就和李摊牌了。她说，自己喜欢上了别的男生，“对不起，谢谢你的陪伴”。说完转身而去。
　　“无可挽回，就别挽回，谁先提出结束，谁的痛苦就会少一些。”妈妈的话被夏绿蒂写在日记里，日记的标题是：今天，我结束了初恋。
　　这个故事是夏绿蒂的妈妈讲给我的。这些年她因为工作奔波于两岸三地，但常常觉得女儿和她的距离越来越远。“我给她上爱情课，当她的爱情顾问，既是拉近距离，更是教会她如何更好地爱，如何不受伤害。”
　　“爱情无非就是如何接受、如何选择、如何挽回、如何继续、如何结束……”夏妈妈笑，“恋爱无所不在，我们在恋爱中学会和人相处，和人分别……我爱她，才给她上爱情课。”