刘威麟
某天朋友聚餐，有个朋友指着另一位朋友，和他儿子说：“有一天，你也要和这个叔叔一样‘专业，当一个工程师，做一份好工作。”
好笑的是，这个朋友显然并不赏光，当场给这个爸爸“打脸”。
“对啊，真的是一份好工作，每天加班，每天受气，当一个‘工具人，”这位朋友以“工具人”做双关语挖苦自己的感情状态和工作状态，“专业的工具人哪！”
大家大笑，笑声带了苦味。
另一个“专业人士”也说话了。
“说实在话，我们公司最爽的，是那些有创意的，”那个朋友说，“那些搞创意的，画一画图，交给我们，我们就得乖乖地照他们说的做出来，所以，你应该劝劝小朋友，别靠专业技术，应该要有天马行空的创意！”
“对，”另一个朋友也附和，“反正就是当‘上游的那个人，专案的源头，比方说，企划啦、产品經理啦，就可以专门丢工作、丢任务、丢时程给‘下游做。”
这个论点，显然得到了大家的认同。
这时候，我突然有感而发。
“不，那种人也很累，”我说：“还有一种人，更轻松。”
“这种人，不需要很专业，不需要很有创意，不必企划，不必自己顾一个专案。”我说：“他不止面对十个人，他可能要面对一百个人。”
话还没说完，大家就起哄了。
“我知道，这个工作叫作老板。”
“或是特助。”
“不，”我继续说，“这工作不是老板，不是秘书也不是特助，不过，绝对是老板喜欢的人。”
朋友不信。
他们问，据我如此描述，此人既不专业，又不必创意，不必企划，也不能自己完成专案，这样的人，老板怎么会喜欢？
“老板会喜欢，”我解释，“是因为，这个人可以同时‘搞定一百位专业、有创意、可以独力完成专案的高手，进行‘沟通。”
他的工作不是展现自己的能力，而是沟通其他一百个有能力的人。
我认为，这是比所有能力都厉害的能力──
可以有效地“沟通”一大群（一百位以上）有能力的人，让他们各拿各的乐器，即便每个人都可以自己成一片天，却愿意看你的指挥，演奏一首悦耳的管弦乐曲。
你真的要教下一代孩子，成为自己单打独斗、所向无敌“第一名”吗？
今天的专业，只待明天年老体衰，被后面的潮流趋势给推翻。
反而是刚刚所称的“第三种人才”，拥有比所有能力更厉害的能力，可以扮演“千手观音”，好像有一千只手，整合了一百个专业人或企划人。
这已不是一个比谁强的时代，而是一个合作的时代。
别叫孩子“自己当第一名”。
应该让孩子懂得和各式各样的“第一名”，都能变成好朋友——教他们“放下”，别再想踩在别人的头上，拥抱竞争者，交个朋友，大门也会因此而开。
（潘光贤摘自Mr.6 图/兜子）
