【第1篇】
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感触极深。
课文讲的是1941年秋，日寇集中兵力，向我根据地大举进犯。七连六班的五名战士接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边痛击追上来的敌人，一边诱敌上山，把敌人引上了决路—–狼牙山顶峰，他们在顶峰杀敌，最后五位壮士带着胜利的喜悦，壮烈跳崖……
五位壮士的英雄事迹令我惊叹不已，我惊叹五位壮士的勇敢，我惊叹五位壮士的悲壮我惊叹他们宁死不屈的精神，而令我最惊叹的是五位壮士的一片爱国心啊！五位壮士拥有壮志|，壮行，壮举，他们用行动向世人表明了他们对于祖国、人民的真挚的爱。五位壮士宁可壮烈地死去，也不愿做敌人的俘虏。他们用行动书写着爱国俩字，读来令人动容！其实，“爱国”俩字谁都会说，可又有哪一句关于爱国的话语能真正比得过行为呢？
这篇文章使我的脑海中又浮现出那次公园里看到的令人不堪的一幕：那一天，阳光明媚，天也蓝得像用清水刚洗过似的。我做完了作业，“一身轻”的我抵不住外面“美丽”的诱惑，来到了公园。我走在小路上，深吸一口气，感到心情十分舒畅。绿草地里的绿草伸挺了腰，露出“笑脸”,格外苍翠欲滴……突然，原来的绿草忽然弯下了腰，原来是因为有6个男生在草坪上玩“摸人游戏”。瞬间，我感到无比心痛，绿草也有生命啊！怎能如此对待它们！再说，绿草坪旁边，有很大一块空地，他们不去那儿玩，反倒在草地上玩。他们践踏草坪不说，更可气的是，他们居然还把我们的红领巾当成玩具甩来甩去。红领巾可是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，怎么可以用它当玩具呢？虽然，现在的我们不必做到像狼牙山五壮士那样舍生报国，可是我们在生活中的点点滴滴中，都应该拥有爱国的行动啊！
狼牙山五壮士用自己的行动表达了自己的爱国之情，他们悲壮而光辉的事迹与爱国行为会永远镌刻在人民的心中，这样的英雄在我们心中是多么高大呀！他们他们的行动也常常让我们自省自己在生活中一言一行，让我们明白一个深刻的道理：爱国――靠行动。
【第2篇】
读了《狼牙山五壮士》这一篇课文，我被五位壮士英勇顽强、不怕牺牲的精神深深感动了。
《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了1941年秋，日寇向我晋察冀根据地大举进犯。八路军七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和部队主力的顺利转移，一边痛击敌人，一边将大批敌人诱上狼牙山，英勇杀敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后弹尽粮绝时英勇跳崖。他们用鲜血和生命谱写了对祖国热爱的赞歌，他们用生命的壮举写下了不朽的英雄篇章。
读到五壮士望着主力部队和群众远去的方向，屹立在狼牙山顶峰，昂首挺胸，迈开大步，相继纵身跳下悬崖，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”时，我的眼角湿润了，被他们大无畏、视死如归的精神深深震撼了。这口号，喊出了坚强不屈的中国人民的心声；这口号，惊天地，泣鬼神；这口号，充分体现出五位壮士对日本帝国主义的仇恨和对祖国人民的热爱，正是因为他们有必胜的信念，他们才会毫不犹豫的为祖国献出了自己年轻的宝贵的生命。他们的崇高革命精神将永远值得我们学习！
想想他们的伟大壮举，再看看自己，真是万分羞愧！作为二十一世纪的小学生，作业多一点就喊累，奥数深奥一点就说不会，太难。遇到一点小挫折，就想放弃。报个800米，还没跑就自己先气馁。有时候，明明是再努力一下下就可以解出的习题，偏偏就差那么一两步就放弃了，说着算了算了，真的就放弃了。五壮士的英雄壮举，深深的教育了我。让我明白今天的和平与幸福生活是无数先辈们用他们的生命与热血换来的，我们应当好好珍惜。我们作为二十一世纪祖国的栋梁与希望，应当不怕困难，不轻言放弃，努力学习科学文化知识，将来做一个对国家对社会有用的人。在第一课上，有一句话给我印象特别深刻“少年强则中国强！”，让我从现在开始以先辈的精神为动力，先从勤奋刻苦学习开始吧！
五壮士永远活在人们心中，他们的英勇事迹代代相传，他们的英雄壮举，在后人的心上竖起一座永远的丰碑！让我们永远记住他们的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
![作为一种心理学和道德学问题的不从 [美国]弗洛姆](https://www.1314179.com/wp-content/uploads/2024/03/42e3b2109a98e76d4dee078ddbd32510_480x360-480x300.jpg)
