我读了一号教室这本书。书中泰德所在的只有九名学生，他们共用一间教室―― 一号教室，由于生源不足，面临着关闭。此时，亚普莉尔一家悄悄来到了泰德所在的小镇，亚普莉尔家很贫穷。
泰德无私地帮助从外地来的寄居在废弃房屋中的亚普莉尔一家人。每天给他们家送食物，了解并解决亚普莉尔家的困难。这件事情经过媒体报道，引起了广大群众的关注，人们被小镇和学校团结互助的精神所感动。最终，这户人家获得了亲戚的邀请，小镇上陆续有人搬来居住的一个故事。
我体会到了集体和团结的力量，一个人的力量是有限的，要勇敢的向他人寻求帮助。
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人生下来就大哭，过些天又会开口笑。婴儿自己不知道，这是哭，这是笑，是从大人的反应中知道效果的。于是哭笑不仅是发自内心，而且是有求于外，是含有预期得到效应的有意识的生理行为了。 开怀…
这几天，带领我们读了一本好书，名叫《光辉的旗帜》。 《光辉的旗帜》是一本讲述了中国共产党九十年建党历史的故事书。 这本书感动了我，它让我知道了革命先辈们为解放苦难中的祖国、建设强大…
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